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通過ES実例

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エントリーシート【帝人】16卒

エントリーシート【帝人】16卒

学生時代に力を入れてきたことについて、学業と課外活動それぞれを踏まえて具体的な 取り組み内容をお答えください。(なぜそれを取り組んで、何が大変でどのように乗り越えてきたかなど) ※改行をせずにご記入ください。(600字以内)

【留学中の講義】副専攻の応用数理の知識を活かしたいという想いから、班の取り組みも評価対象となる統計学を聴講した。インド・中国・バングラデシュ・マレーシアの学生と班を組んだが、彼らの常習的な遅刻・欠席で班評価が減点された。私はこの行動が理解できず、班内に軋轢が生じた。両者の価値観の相違が原因と考え、班員の想いの共有機会を設けた。単位さえ取れればいいと考える彼らに対し、私は「互いの相違を受容し、皆で協力して成果を残したい」という自身の留学の意義を伝え、了承を得た。皆のやりたがらない「班討論の議事録」や「毎週の勉強会実施・統括」を率先して行ったことで次第に班員の意識が改善、全員が最高評価を獲得した。【課外活動】留学時にソーラン節団体を設立、文化交流大会へ参加し最優秀賞を獲得した。「異国で新たな歴史を創り、日本の存在感向上に寄与したい」と考えたからだ。しかし、その開催時期が大学のテスト期間と重なる

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