2014年12月
ES【日本製紙】15卒②
『学生時代、特に力を入れて取り組んだこと』 現在取り組んでいる途中のものでも構いません。 どのような考えを持って、行動をしたのかをご記入ください。 400 文字以内 予備校での進路指導アルバイトで、「生徒の満足度をもっと上げていきたい」という想いを持って、大学受験生を対象とする講演会のチーフを務めました。私はチームを作り、準備に取り掛かっていましたが、メンバーは初め、「毎年やるからやる…
ES【日本ハム】15卒②
◆２-１、志望職種をお選びください。 -▼- 営業 製造／開発 管理部門（法務・経理等） ◆２－２、上記の職種の志望理由を記入ください。（全角150文字以内） 商品をいかにして消費者の元に届けるかを考える「戦略家」こそが営業マンであり、その仕事に魅力を感じたためです。「美味しくて安全なものを届けたい」という想いを込めて作られた貴社の商品を消費者に届けるために、肉体的、精…
ES【日本HP】15卒
■あなたの強みについて、それを発揮した例を含めてお聞かせください。 （全角100文字～150文字） ※改行せずにご記入ください。 （必須） 私の強みは「問題解決能力」です。それを物語る経験としてインターンの発表で優勝した経験を挙げさせていただきます。私は、議論の目的の共有により効率的な準備を進めること、そして、わかりやすい発表を準備することを提案することで、内容が伝わりづらい他チームとの差別化…
ES【東洋水産】15卒②
あなたが思う、東洋水産の魅力について400文字以内でご記入下さい 貴社の魅力は「創業者である森和夫氏の価値観が根付いた、芯のブレない経営」であると考えます。その具体例を二点述べさせていただきます。 ①「常に顧客の立場で考える」 貴社はメキシコでマルちゃんのブランディングに成功し、国民食としての地位を獲得しております。これはひとえに、経済危機でほとんどのメーカーが撤退する中、貴社が顧客に…
ES【花王】15卒④
就職活動、お疲れ様です。大変な毎日を送られていることと思います。まずお聞ききしたいのですが、あなたにとって「働くこと」ってどういうことでしょうか？どのようなことでも構いません。あなたが今考えていることを教えてください。（300文字以内） 働くことは「楽しむべき」ものであると思います。なぜなら人間の一生において、寝ることよりも遊ぶことよりも「働く」時間の方が長く、「働くことを楽しめないなん…
商社【住友商事】15卒
＜選考方法＞ ES→テストセンター→面接→2次面接→3次面接→最終面接→内定 ＜1次面接＞ 【人数】社員(人事以外)：学生＝1：1 【時間】30分 【形式】個人面接 【質問内容】学生時代頑張ったこととその深掘り、学業について、就職活動の進め方と今志望している業界について、等を聞かれました。 【雰囲気】和やか 【感想】比較的イージーな面接だった。ESを基に気になったところを聞いてくる印象…
ES【森永乳業】15卒②
あなたが学生時代に最も力を注いだことは何ですか？またその経験の中で、一番苦労したことと、それをどう乗り越えたかについて教えてください。（1000文字以内） 予備校での進路指導アルバイトです。その中でも特に苦労したのは、講演会のチーフを務め「生徒の満足度を飛躍的に向上させる」という挑戦をしたことです。 この講演会は、夏休みに受験生を対象に行われるものです。私たちは10人のチームで準備…
ES【三井不動産】15卒②
あなたが所属するゼミナールや研究室の名称、研究テーマ、卒業・修士論文等について お書きください。 100 文字以内 私は海岸・沿岸環境研究室に所属し、「画像解析を用いた海底地形変化に伴う波浪の発達機構の解明」について研究しています。海底地形と波浪の関係性がわかれば、他の沿岸域での高波高潮被害の防災に貢献ができます。 (100) 課外活動 上記について、団体名や活動内容をお書きください。 100…
ES【三井物産】15卒②
ゼミ／研究室の研究内容についてお書きください。（全角２００文字以内） 沿岸での高潮被害の防災に貢献するために研究を行っています。具体的には海底地形変化に伴う波浪の発達機構の解明に取り組んでいます。現在、波浪の発達機構について海底の地形変化と関連付けた研究は少なく、無数にある沿岸域を研究することは物理的に不可能です。そこで、地形変化とそれに伴う波浪の発達機構を明らかに出来れば、他の沿岸域にも適用…
ES【三菱地所】15卒①
課題１：あなたが学生時代にした最大のチャレンジは何ですか？（300文字以上500文字以内） 水泳部に途中入部し、部員の一人として信頼を獲得したことです。私は他の部員のサポート等に努めました。具体的にはトレーニング方法や丈夫な身体作りのための栄養、身体のメンテナンスに関する知識を学び、共有することで自らの価値を提供しました。私は大学に３年次編入学したため、途中入部しました。突然「先輩」となった異…
ES【三菱電機】15卒①
PRしたい項目 どんな点に苦労し、それをどのように乗り越え、どんな成果を出したか、その経験から何を学んだかについて簡潔且つ具体的に記入願います。 主体性 国際交流サークルで新規イベントを企画し過去最大人数の約１６０人を集客したことである。当該企画を１回限りではなく定例イベントとして定着することを目標とした。私は途中から入ったため疎外感を持っていた。定例化に向けて挑戦し、結果を残せば信頼を…
ES【損保ジャパン・日本興亜損保】15卒
必ず、以下の４つのキーワードのうち、１つ以上を用いて入力してください。（全角400字以内） 【キーワード】 リーダーシップ 誠実 行動力 挑戦 私は常に目標を明確に立て、様々な方法からのアプローチで挑戦できる人間です。私は大学に３年次編入学したため、途中入部しました。突然「先輩」となった異分子の私は、幹部としてチームの運営ができず、周囲からの信頼を獲得するためになにが必要なのかを考え…
ES【第一生命】15卒①
【１】－１ これまでの取組の中で、自分らしさを表したと思える取組について３つ挙げ、それぞれの概要を記載してください。 （50文字以内） 国際交流サークルで新規イベントを企画し過去最大人数である約１６０人を集客したこと 【１】－２ これまでの取組の中で、自分らしさを表したと思える取組について３つ挙げ、それぞれの概要を記載してください。 （50文字以内） 国際交流サークルで希薄だった縦の繋が…
ES【東京メトロ】15卒①
あなたが自身の研究・専攻又はこれまでの人生において最も力を入れて取り組んだことについて、困難をどのように克服したかをお書きください。 400 文字以内 国際交流サークルで新規イベントを企画し過去最大人数の約１６０人を集客したことである。当該企画を１回限りではなく定例イベントとして定着することを目標とした。私は途中から入ったため疎外感を持っていた。定例化に向けて挑戦し、結果を残せれば信頼を獲得…
ES【日揮】15卒
高専・大学・大学院で所属した部活動やサークル活動の内容・成果などについてご記入ください。 （160文字以内）※部活やサークルに所属されなかった方は、「所属なし」とご記入ください。 ※ 明石高専水泳部に所属、2～4年時に会計を担当、担当種目は主に個人メドレー、背泳ぎ、平泳ぎ、1～4年時に全国高専大会に出場。九州大学水泳部に所属、担当種目は主に平泳ぎ、4年時に200m平泳ぎにて全国国公立大学学…
ES【日本IBM：ITスペシャリスト 営業推進】15卒
GBS 回答した部門を選んだ理由を教えてください。 150 文字以内 ITのスキルをソリューションとして提供する仕事に魅力を感じるからです。私は貴社の海外の拠点との協業によるビジネス分析と最適化に携わり、世界で幅広く人々に影響を与えたいと考えています。その中で常に最先端のテクノロジーを持ち、時々刻々と変化する環境でビジネスをして人々の生活を豊かにしたいと考えています。 (150) あなたを…
ES【日本マイクロソフト】15卒
学生時代に力を入れたことを教えてください (200文字) 私は水泳部に所属して力を入れていました。その中で、私は選手の一員として結果を残すことでチームの士気向上に寄与したいと考えました。しかし、入部時に約２年のブランクがあり、すぐには実現できませんでした。そこで３年時の秋から、明確な目標を決め、トレーニング方法やカラダづくりのための栄養に関する知識を学び、実践しました。その結果、全国国公立大学…
ES【日本政策投資銀行】15卒
あなたが考える日本の課題や問題について触れつつ、日本政策投資銀行で何を実現したいか、教えてください。 （全角450文字以内） 私は貴行の金融力により、交通インフラや再生可能エネルギーの整備および開発といった社会インフラの分野から中立的かつ長期的視点を持って日本の未来を形作っていくことに寄与し、実現したいと考えています。現在の日本は、資源やエネルギー革命、少子高齢化によって社会構造が劇的に変化し…
ES【マルハニチロ】15卒
あなたが大学時代に最も成果をあげたものは何ですか？ また、成果をあげるために具体的にどのような取り組みを行いましたか？ 500 文字以内 予備校での進路指導アルバイトで、講演会のチーフを務め、生徒の満足度を飛躍的に向上させたことです。 この講演会は生徒を志望校合格へと近づけるために、毎年夏に行われるものです。１０人のチームメンバーは初め、「毎年やるからやる」という義務的な意識でいたため、…
商社【伊藤忠】15卒
＜選考方法＞ ES→テストセンター→1次面接→2次面接(GD)→最終面接→内定 ＜1次面接＞ 【人数】社員(人事では無い)：学生＝2：2 【時間】30分 【形式】グループ面接 【質問内容】志望動機、なぜ伊藤忠か、自分なりに考えた伊藤忠の強みと弱み、それをどう活かすか。など 【雰囲気】和やか 【感想】志望動機を深掘りされました。特に、「他の商社とは違ってなぜ伊藤忠か」をしつこく聞かれたの…
